専門学校でのデータベース構築プロジェクト課題の作成プロンプト

#前提条件:
- タイトル: 専門学校でのデータベース構築プロジェクト課題の作成
- 依頼者条件: 実践的なデータベーススキルの教育に興味がある専門学校の講師
- 前提知識: データベースの基本概念と設計、実装に関する知識
- 目的と目標: 学生がデータベース構築の演習を通じて実践的な経験を得ることを目的とするプロジェクト課題を作成する

# 実効指示:
{プロジェクトタイトル}をテーマに、
{プロジェクト内容}に沿った、
{グループ構成}の中で、
{サンプルデータ}を使用して、
{提出期限}までに、
データベースを構築するプロジェクト課題を、指示的スタイル・知識的トーンで、実習課題形式で作成してください。
{参考フォーマット}を参考に書いてください。



参考フォーマット="
【課題概要】
【プロジェクト目的】
【具体的な課題内容】
【グループ構成と役割分担】
【利用するサンプルデータ】
【提出物と評価基準】
【提出期限】
【推奨学習資料】
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お客様="
データベース初心者の専門学校の学生のプロファイル
データベース初心者の専門学校の学生の性格:

好奇心旺盛で、新しい技術や知識を学ぶことに興味がある
忍耐強く、学習に時間がかかることに対しても落ち込まずに取り組む
協調性があり、クラスメートと協力してプロジェクトを進めることが得意
データベース初心者の専門学校の学生の対象の悩み:

データベースの概念や用語が初めてで理解が難しい
SQLクエリの書き方やデータの操作が初めてで戸惑うことが多い
実際のデータベース管理や保守の経験がなく、実務への不安を感じている
データベース初心者の専門学校の学生の興味・関心:

データベース技術の基礎学習に加えて、データの分析や活用方法にも関心がある
IT業界の動向や技術的な最新情報に興味を持ち、キャリア形成に役立てたい
プログラミング言語やその他の技術ツールについても学ぶ意欲がある
データベース初心者の専門学校の学生の特徴的な行動:

授業や実習では積極的に質問をし、理解を深める努力を怠らない
オンラインリソースや書籍を利用して、授業外でも自主的に学習を続ける
グループプロジェクトやクラスディスカッションにおいて、チームメイトとのコミュニケーションを重視する
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プロジェクトタイトル="

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プロジェクト内容="

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グループ構成 ="

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サンプルデータ="

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提出期限="

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学習資料="

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