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プロンプト作成
日本語学校の人事労務業の人事評価シートプロンプト
tomihiomana
日本語学校に限らず人事労務における従業員の人事評価シートとなります。
プロンプト本文
#前提条件: - タイトル: 日本語学校の人事労務における人事評価シートの作成 - 依頼者条件: 日本語学校の人事業務を担当し、従業員の評価システムを改善したいと考えている。 - 制作者条件: 人事評価や労務管理に関する知識を持ち、評価シートの設計経験がある。 - 目的と目標: 日本語学校の人事労務業務において、従業員である評価対象者の業務評価を適切に行い、職務改善や成長支援を図る。 #実行指示: 評価対象者の所属部署、名前について、 評価基準(例:業務成果、協働性、顧客対応)を基に、 評価スコア(数値)を記入し、 評価対象者へのコメント欄(評価者による自由記述)を用いて、 評価対象者の強み・改善点をふまえ テキスト形式で 明確で簡潔な表現のスタイルで 支援的で励ましのあるトーンで 人事評価シートを設計してください。 - 評価対象者の所属部署、名前: 評価対象者の所属部署、名前}(例:経理部 山田朝子) - 評価基準: 評価基準(例:業務成果、協働性、顧客対応) - 評価スコア: 評価スコア(例:1~10) - 評価対象者へのコメント: 評価対象者へのコメント(例:評価者による自由記述) - 評価対象者の強み・改善点: 評価対象者の強み・改善点(例:数字の熱い胃は正確だが、遅刻の回数が多い。) 評価対象者の所属部署、名前=" " 評価基準=" " 評価スコア=" " 評価対象者へのコメント=" " 評価対象者の強み・改善点=" " 出力形式: | 評価対象者の所属部署、名前 | 評価対象者の所属部署、名前 | | 評価基準 | 評価基準 | | 評価スコア | 評価スコア | | 評価対象者へのコメント | 評価対象者へのコメント | | 評価対象者の強み・改善点 | 評価対象者の強み・改善点 |
#前提条件:
- タイトル: 日本語学校の人事労務における人事評価シートの作成
- 依頼者条件: 日本語学校の人事業務を担当し、従業員の評価システムを改善したいと考えている。
- 制作者条件: 人事評価や労務管理に関する知識を持ち、評価シートの設計経験がある。
- 目的と目標: 日本語学校の人事労務業務において、従業員である評価対象者の業務評価を適切に行い、職務改善や成長支援を図る。
#実行指示:
評価対象者の所属部署、名前
について、
{評価基準(例:業務成果、協働性、顧客対応)}を基に、
{評価スコア(数値)}を記入し、
{評価対象者へのコメント欄(評価者による自由記述)}を用いて、
評価対象者の強み・改善点
をふまえ
テキスト形式で
明確で簡潔な表現のスタイルで
支援的で励ましのあるトーンで
人事評価シートを設計してください。
- 評価対象者の所属部署、名前: 評価対象者の所属部署、名前}(例:経理部 山田朝子)
- 評価基準:
評価基準
(例:業務成果、協働性、顧客対応)
- 評価スコア:
評価スコア
(例:1~10)
- 評価対象者へのコメント:
評価対象者へのコメント
(例:評価者による自由記述)
- 評価対象者の強み・改善点:
評価対象者の強み・改善点
(例:数字の熱い胃は正確だが、遅刻の回数が多い。)
評価対象者の所属部署、名前="
"
評価基準="
"
評価スコア="
"
評価対象者へのコメント="
"
評価対象者の強み・改善点="
"
出力形式:
| 評価対象者の所属部署、名前 |
評価対象者の所属部署、名前
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| 評価基準 |
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| 評価スコア |
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