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通常教育・学習

手術室看護師に麻酔を教える資料作成プロンプト

Yu

手術室看護師に麻酔について教育するための資料作成プロンプト

プロンプト本文

#前提条件:
- タイトル: 手術室看護師に麻酔を教育するための資料作成プロンプト
- 依頼者条件: 手術室看護師に麻酔に関する基礎知識と実践的理解を身につけさせたい教育担当者
- 制作者条件: 麻酔学の専門知識と看護師教育の経験を持ち、学習者の理解度に応じて体系的かつ実践的な資料を設計できる人
- 目的と目標: 入職年度の若い手術室看護師が、麻酔の基本概念と臨床に必要な知識を理解し、安全かつ効果的に手術チームの一員として患者ケアを実践できるようになる資料を作成する
- 評価基準:
1. 看護師が麻酔の基本概念を正しく説明できること
2. 実際の業務場面で知識を活用できること
3. 学習者の不安軽減や役割理解に役立つこと

#実行指示:
次の条件に従って教育資料を作成してください。
1. 対象者: 入職年度の若い手術室看護師
2. 学習時間:
3. 教育方法: (例:講義、ハンズオン、ケースディスカッション)
4. 教育範囲: (例:麻酔の基本概念、薬剤管理、周術期看護)

#資料作成要件:
- ステップごとの手順形式で、導入→基本概念→具体例(症例/場面)→まとめの構成で整理する
- 専門的だが噛み砕いた解説を用い、看護師が現場で即活用できるレベルの内容とする
- 図表やフローチャートを活用し、直感的に理解できる形式にする
- フィードバックや改善を想定し、改訂可能な形で提示する

#対象プロファイル(参考):
- 責任感が強く、学びに積極的
- 不安が強いが努力を続ける誠実な性格
- チーム内での役割や物品管理に不安がある
学習時間
教育方法
教育範囲
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