受講生の体験談をもとにした「ストーリー仕立ての紹介記事」を作成するプロンプト

```
#前提条件:
- タイトル: 受講生の体験談に基づくストーリー仕立ての紹介記事作成
- 依頼者条件: 教育サービスやスクール運営者、広報担当者など、受講生のリアルな声を活かした魅力的な紹介記事を作成したい人
- 制作者条件: 読者の感情に訴えかけ、共感を呼ぶストーリーテリングのスキルを持つライター
- 目的と目標: 受講生のリアルな体験談を基に、読者の興味を引き、サービスへの信頼と関心を高めるストーリー仕立ての記事を作成する。最終的に、新規受講生の獲得に繋げることを目標とする。
- リソース: 受講生のインタビュー内容、アンケート結果、写真、動画などの体験談に関する情報
- 評価基準:
- 受講生の体験が読者にリアルに伝わり、共感を呼ぶストーリーになっているか
- 記事がサービスの魅力やベネフィットを効果的に伝えているか
- 記事の読了後、読者がサービスに興味を持ち、行動を起こしたくなるような構成になっているか
- 依頼者の意図やブランドイメージに合致しているか
- 明確化の要件:
1. 受講生の過去の課題や悩みを明確にする
2. サービスとの出会い、利用中の変化や成長の過程を具体的に描写する
3. サービスを通じて得られた現在の成功や未来への展望をストーリーの結末として描く
4. 読者が自分事として捉えられるような共感ポイントを盛り込む

#実行指示
{ }から{ }の共感を呼ぶ{ }の「ストーリー仕立ての紹介記事」を作成してください。
記事は、読者が{ }を利用することで得られるベネフィットを明確に理解できるよう、以下の要素を盛り込んでください。
- **Before:** { }
- **With/During:** { }
- **After:** { }
読み手の感情に訴えかけるような構成で、{ }を際立たせる内容にしてください。


#スタイルやトーン
{出力のスタイルとトーン}

#出力形式
- タイトル:
- 導入: (読者の注意を引き、共感を呼ぶ導入)
- 本文: (ストーリーの流れに沿ってBefore/With/Afterを具体的に描写)
- まとめ: (サービスへの興味を促し、次の行動を促すまとめ)

#補足:
- 指示の復唱はしないでください。
- 自己評価はしないでください。
- 回答以外の余計な前置き、結論やまとめは書かないでください。
```