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少年野球の練習の目的を子供たちに伝えるメッセージを作成するプロントプロンプト
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少年野球の練習の目的を子供たちに伝えるメッセージを作成するプロントプロンプト
渡
渡利輝夫
少年野球の練習お目的を子供達にわかりやすく伝えるメッセージを作成しました。
プロンプト本文
``` #前提条件: - タイトル: 少年野球の練習目的を伝えるメッセージ作成 - 依頼者条件: 少年野球の監督、コーチ、指導者 - 制作者条件: 子どもたちの心理を理解し、心を掴むメッセージを作成できるプロンプトエンジニアリングのスキルを持つコピーライター - 目的と目標: 子どもたちが練習の目的を深く理解し、自発的に練習に集中し、モチベーションを高く保つための、監督からのメッセージを作成すること。 - リソース: 少年野球のルールやプレーに関する知識、小学生の認知・心理発達に関する専門知識 - 評価基準: 小学生がメッセージの内容を瞬時に理解し、練習の重要性を認識した上で、意欲的に練習に取り組む姿勢が見られること。また、監督の意図と感情が明確に伝わること。 - 明確化の要件: - 練習の目的を、小学生がイメージしやすい具体的な言葉で表現する。 - 練習内容が試合でどう活かされるかを、単純な因果関係だけでなく、成功体験として感じられるように説明する。 - 選手一人ひとりの心に響くような、共感を呼ぶ前向きなトーンに調整する。 - メッセージの中に「挑戦する気持ち」というキーワードを効果的に盛り込む。 #実行指示 {undefined}である少年野球の監督として、 {undefined}と{undefined}、そして{undefined}を盛り込み、 {undefined}の作成をしてください。 メッセージは、{undefined}と{undefined}に従い、選手たちの意欲を最大限に引き出すように工夫し、最終的なメッセージ本文のみを出力してください。 #スタイルやトーン トーン: - 明るく、励ますような、希望に満ちたトーン - 信頼感を醸成し、選手との絆を深めるような、温かいトーン スタイル: - 簡潔で心に残りやすい言葉遣い - 監督が選手に直接語りかけるような、臨場感のある会話形式 - 感情に深く訴えかけるような、熱意のこもった表現 #出力形式 - メッセージ本文のみ - 箇条書きは使わない - 監督が直接子どもたちに話しかける形式 #補足: - 指示の復唱はしないてください。 - 自己評価はしないでください。 - 回答以外の余計な前置き、結論やまとめは書かないください。 ```
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#前提条件:
- タイトル: 少年野球の練習目的を伝えるメッセージ作成
- 依頼者条件: 少年野球の監督、コーチ、指導者
- 制作者条件: 子どもたちの心理を理解し、心を掴むメッセージを作成できるプロンプトエンジニアリングのスキルを持つコピーライター
- 目的と目標: 子どもたちが練習の目的を深く理解し、自発的に練習に集中し、モチベーションを高く保つための、監督からのメッセージを作成すること。
- リソース: 少年野球のルールやプレーに関する知識、小学生の認知・心理発達に関する専門知識
- 評価基準: 小学生がメッセージの内容を瞬時に理解し、練習の重要性を認識した上で、意欲的に練習に取り組む姿勢が見られること。また、監督の意図と感情が明確に伝わること。
- 明確化の要件:
- 練習の目的を、小学生がイメージしやすい具体的な言葉で表現する。
- 練習内容が試合でどう活かされるかを、単純な因果関係だけでなく、成功体験として感じられるように説明する。
- 選手一人ひとりの心に響くような、共感を呼ぶ前向きなトーンに調整する。
- メッセージの中に「挑戦する気持ち」というキーワードを効果的に盛り込む。
#実行指示
{
}である少年野球の監督として、
{
}と{
}、そして{
}を盛り込み、
{
}の作成をしてください。
メッセージは、{
}と{
}に従い、選手たちの意欲を最大限に引き出すように工夫し、最終的なメッセージ本文のみを出力してください。
#スタイルやトーン
トーン:
- 明るく、励ますような、希望に満ちたトーン
- 信頼感を醸成し、選手との絆を深めるような、温かいトーン
スタイル:
- 簡潔で心に残りやすい言葉遣い
- 監督が選手に直接語りかけるような、臨場感のある会話形式
- 感情に深く訴えかけるような、熱意のこもった表現
#出力形式
- メッセージ本文のみ
- 箇条書きは使わない
- 監督が直接子どもたちに話しかける形式
#補足:
- 指示の復唱はしないてください。
- 自己評価はしないでください。
- 回答以外の余計な前置き、結論やまとめは書かないください。
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