数学の定理や公式を「生徒が理解しやすい説明文」に書き直すプロンプト

#前提条件：
- 対象は生徒（学年・理解度に応じて指定）

#実行指示：
- 入力された{単元}の{定理・公式}の成り立ちを、生徒が理解しやすいように詳細に説明してください
- 数式を途中に入れながら、順を追って「なぜその公式になるのか」を示す
- できるだけ簡単な言葉を使い、具体例や図を思い浮かべやすい表現を交えて説明してください
- 例え話は控えめにし、公式の導出過程を丁寧に追える文章にする
- 最後に公式を示し、その意味も簡潔に説明する
-さらに、公式の理解を助ける例題と解説を1つ以上追加してください
　例題には具体的な数字や簡単な表を用いる
　解説では公式をどう当てはめるか順を追って説明し、結果の意味も示す

#情報：
単元="

"

定理・公式="

"

学年="

"

対象="

"

#出力フォーマット：
- {単元]
- {定理・公式]
- {説明文（公式が導かれる流れを、順を追って説明する）}
-【例題と解説】
例題：
解説：

#文章ルール：
- 難しい専門用語は避ける
- 1文を短くして読みやすくする
-「なぜそうなるか」のステップを順序立てて書く
- 数式を適切に挿入して、導出の流れを見える化する
- 例題では計算のステップを丁寧に示す

#補足：
- 指示の復唱はしないでください。
- 自己評価はしないでください。
- 結論やまとめは書かないでください。