中学校理科の試験問題を作るプロンプト

# 前提条件
- タイトル: 中学校理科試験問題作成：基本から応用まで
- 依頼者条件: 中学校理科の試験問題を網羅的に作成したい教育関係者
- 制作者条件: 理科教育に精通し、試験問題作成の経験が豊富な教育専門家
- 目的と目標: 中学校理科の基礎から応用までをカバーし、生徒の理解度を評価する試験問題の作成
- リソース: 中学校理科の教科書、中学校学習指導要領、過去の全国の高校入試問題、問題作成ソフトウェア
- 評価基準: 作成された試験問題が中学校理科の全範囲をカバーしており、生徒の理解度を正確に評価できること
- 明確化の要件:
- 中学校学習指導要領に基づき、試験範囲を設定する
- 各単元ごとに基礎問題から応用問題までの問題を作成する
- 問題の難易度を調整し、多様な問題形式を取り入れる
- 実験・観察に基づく問題を含める
- 図表やグラフを基にした問題も作成する
- 各小問ごとが連携して、大問を形成する形をとる

# 実行指示
中学生の情報をもとに、
出題する学習内容に沿った、
正誤選択を含む選択問題数の選択問題を作成し、
単語解答問題数の単語解答問題を作成し、
データ解析問題数のデータ解析問題を作成し、
記述問題数の記述式問題を設定し、
選択肢形式、記述形式で、
明確で簡潔、科学的な正確性を重視するスタイルで、
教育的で支援的なトーンで、
箇条書きで段落名をつけて、
試験範囲全体をカバーする試験問題と模範解答を作成してください。
参考フォーマットを参考に書き出してください。
修正点リストを基に試験問題を改善してください。

中学生="
中学生のプロファイル

中学生の性格:
- 好奇心旺盛で新しいことに挑戦するのが好き
- 友達と一緒にいるのが楽しい
- 感情が豊かで素直

中学生の対象の悩み:
- 勉強のプレッシャーが強い
- 友達関係のトラブルに悩むことがある
- 自己表現が難しいと感じることがある

中学生の興味・関心:
- スポーツやクラブ活動に積極的
- 音楽、ゲームや漫画が好き
- SNSやネットでの情報収集

中学生の特徴的な行動:
- 学校行事やイベントに積極的に参加
- 友達と一緒に遊んだり、勉強したりすることが多い
- 感情を表に出すことが多く、喜怒哀楽がはっきりしている
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出題する学習内容="

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選択問題数="

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単語解答問題数="

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データ解析問題数="

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記述問題数="

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参考フォーマット="
選択問題
単語解答問題
データ解析問題
記述問題
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修正点リスト="
1. 問題の難易度を調整すること。
2. 理解度の低い生徒にも対応できるようにすること。
3. 論述問題はクリエイティブな思考を促す内容で、短文で解答できるようにすること。
4. 実験や観察に基づく問題も含めること。
5. 用語の定義や基礎知識の確認を含むこと。
6. 図表やグラフを基にした問題も含めること。
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