日本語学校の教師のクラス全体の評価シートを作るプロンプト

日本語学校の教師のクラス全体の評価シート

# 前提条件:
- タイトル: 外国人留学生のためのクラス全体評価シート
- 依頼者条件: 日本語学校で20名の外国人留学生を担当する教師
- 制作者条件: 教育評価の経験があり、日本語教育に精通している人
- 目的と目標: 学習者が積極的に参加しやすい評価シートを作成し、全体の学習成果を評価する
- リソース: 学習者の出席状況、参加態度、テスト結果、課題提出状況
- 評価基準: 学習者の積極的な参加が見られ、全体の学習成果が向上していること

# 明確化の要件:
1. 各学習者の出席状況の記録方法を明確にする
2. クラスでの参加態度を評価する具体的な基準を設定する
3. テストや課題の評価方法を統一する
4. 定期的なフィードバックを行うスケジュールを設定する
5. 学習者のプロファイルを簡潔にまとめる

# 実行指示:
学習者の情報を基に、以下の項目を含む統一された評価シートを表形式で作成してください。
- 学習者名
- 出席日数
- 遅刻・早退回数
- 授業参加態度
- グループ活動参加度

以下は学習者のサンプルプロファイルです：

学習者名="佐藤花子"
出席日数="18日"
遅刻・早退回数="1回"
授業参加態度="良い"
グループ参加態度="協力的"

学習者名="

"
出席日数="

"
遅刻・早退回数="

"
授業参加態度="

"
グループ参加態度="

"