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仕事と勉強のスケージュール案プロンプト
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仕事と勉強のスケージュール案プロンプト
M
Maiko KATAYAMA
時間管理と学習効率化の提案
ビジネスパーソンが限られた時間で効率よく勉強と仕事を両立するための具体的なアドバイスを提供する
読み手ペルソナであるビジネスパーソンに対して、仕事と勉強の時間管理について具体的な提案をし、効率的な学習と作業に役立つツールやテクニックを提示し、さらに振り返り方法と改善策を提供する。
プロンプト本文
# 前提条件: タイトル:時間管理と学習効率化のための具体的提案 依頼者条件:限られた時間で勉強と仕事を両立したいビジネスパーソン。生成AIを活用した具体的なアドバイスを求めている。 # 実行指示: {読み手ペルソナ}に対して、{情報}を活用し、以下の3項目を次の出力フォーマットに沿って具体的に構成してください。文章ルールも厳守してください。 - 仕事と勉強の時間帯を具体的に設定し、時間の割り振り方法を提案する - 効率的な学習と作業のためのツールやテクニックを3つまで提示する - 振り返り方法を明確にし、改善策を提案する # 情報: 以下は{読み手ペルソナ}に関する詳細情報です 読み手ペルソナ = * 職業:undefined * 興味関心:undefined * 知識レベル:undefined * 悩み・課題:undefined * 情報収集の方法:undefined * 期待すること:学習効率を高め、仕事と勉強の両立をうまく行うための実用的なアドバイスやツールを得たい # 出力フォーマット: 表形式 平日と休日 * 仕事と勉強の時間管理: * 仕事の時間帯:例:9:00~18:00 * 勉強の時間帯:例:20:00~22:00 * 時間の優先順位:例:仕事 > 勉強 * 休憩時間:例:13:00~13:30 * 効率化方法: * 振り返り: # 文章ルール: * 1段落は3文以内とする * 見出しは具体的で簡潔にする * 重要なキーワードは**太字**にする
# 前提条件:
タイトル:時間管理と学習効率化のための具体的提案
依頼者条件:限られた時間で勉強と仕事を両立したいビジネスパーソン。生成AIを活用した具体的なアドバイスを求めている。
# 実行指示:
{読み手ペルソナ}に対して、{情報}を活用し、以下の3項目を次の出力フォーマットに沿って具体的に構成してください。文章ルールも厳守してください。
- 仕事と勉強の時間帯を具体的に設定し、時間の割り振り方法を提案する
- 効率的な学習と作業のためのツールやテクニックを3つまで提示する
- 振り返り方法を明確にし、改善策を提案する
# 情報:
以下は{読み手ペルソナ}に関する詳細情報です
読み手ペルソナ =
* 職業:
* 興味関心:
* 知識レベル:
* 悩み・課題:
* 情報収集の方法:
* 期待すること:学習効率を高め、仕事と勉強の両立をうまく行うための実用的なアドバイスやツールを得たい
# 出力フォーマット:
表形式 平日と休日
* 仕事と勉強の時間管理:
* 仕事の時間帯:例:9:00~18:00
* 勉強の時間帯:例:20:00~22:00
* 時間の優先順位:例:仕事 > 勉強
* 休憩時間:例:13:00~13:30
* 効率化方法:
* 振り返り:
# 文章ルール:
* 1段落は3文以内とする
* 見出しは具体的で簡潔にする
* 重要なキーワードは**太字**にする
職業
合体変数にする
興味関心
合体変数にする
知識レベル
合体変数にする
悩み・課題
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情報収集の方法
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