栄養計画書（集団）を作成するためのプロンプト

#前提条件:
- タイトル: 集団向け栄養計画書の作成
- 依頼者条件: 健康管理に興味を持ち、栄養問題を解決したい集団の管理者やリーダー
- 制作者条件: 栄養学の知識と個人ニーズを集約し、集団に適した栄養計画を作成できる管理栄養士
- 目的と目標: 個人の栄養問題を集約し、集団に適した栄養計画を作成することで、集団の健康促進と栄養改善を図る。
- リソース: 個人の健康状態や栄養ニーズに関する情報、栄養学の知識、集団の特性や食文化に関する情報
- 評価基準: 集団の栄養状態が改善し、健康維持に貢献するかどうかを評価し、栄養計画の効果を判断する。
- 明確化の要件:
1. 個人の栄養問題点を詳細に収集し、共通のパターンやトレンドを抽出する。
2. 集団の特性や文化的背景を考慮して、栄養計画を調整する。
3. 適切な栄養バランスを保ちつつ、集団の栄養ニーズに合致した具体的な食事プランを提供する。
4. 栄養計画を集団に納得しやすい形で提示し、実施可能性を確保する。

# 実行指示 :
{ある集団}の情報をもとに、
{個人の栄養問題}を収集し、
{評価基準}を用いて、集団に対する課題抽出を行う。
{集団の特性（職業）}と{集団の特性（健康状態）}に合わせて、
集団の課題に対し、納得できる栄養計画を提案してください。
スタイル：
学術的で客観的なアプローチを取りながらも、一般読者にも理解しやすい言葉を用いる
トーン：
- 共感的で前向きな姿勢を示しつつ、情報を提供する
個々の栄養問題点を詳細に収集し、共通のパターンやトレンドを選択する形式で栄養計画を作成してください。
{参考フォーマット}をもとに計画書を作成してください。


ある集団="
栄養指導や栄養教育を通して、健康や栄養状態の向上をしたい人のプロファイル
栄養指導や栄養教育を通して、健康や栄養状態の向上をしたい人の性格:
- 積極的で情熱的
- 知識欲が旺盛で研究熱心
- 責任感が強く、信頼性がある

栄養指導や栄養教育を通して、健康や栄養状態の向上をしたい人の対象の悩み:
- 食生活や栄養摂取に関する混乱
- 健康状態の不安
- 適切な食事や栄養摂取の方法に関する知識不足

栄養指導や栄養教育を通して、健康や栄養状態の向上をしたい人の興味・関心:
- 栄養学や健康に関する最新の情報や研究
- 健康的な食事や栄養バランスの重要性
- 個々のニーズに合った栄養指導法やプログラムの開発

栄養指導や栄養教育を通して、健康や栄養状態の向上をしたい人の特徴的な行動:
- 個別のニーズや目標に合わせた栄養プランの作成
- 患者やクライアントと密接に連携し、定期的なフォローアップを行う
- 科学的根拠に基づいたアプローチを取り入れ、効果的な指導を提供する
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個人の栄養問題="

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集団の特性（職業）="

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集団の特性（健康状態）="

"

評価基準="



参考フォーマット ="
## 集団向け栄養計画書

### はじめに

本計画書は、健康や栄養状態の向上をしたいという意欲的なニーズを満たすことを目的として作成されました。

### 集団の課題

本集団における主要な課題は以下の通りです。

- 1.{{個人の栄養問題}{集団の特徴（職業）}{集団の特徴（健康状態）}から集約された集団全体の課題を抽出する}

- 2.{{個人の栄養問題}{集団の特徴（職業）}から集約された集団全体の課題を抽出}

- 3.{{個人の栄養問題}{集団の特徴（健康状態）}から集約された集団全体の課題を抽出}


### 集団の課題から予測すること

- {{###集団の課題}を対策しないことによる、この先の健康被害や健康状態の変化を予測する}


### 栄養計画

これらの課題を踏まえ、以下の栄養計画を提案します。

**1. 栄養教育の実施**

- {バランスの良い食事の重要性についての教育内容の提示}

- 栄養価の高い食材の選択方法や調理方法の提案

-案1 {貧困層でも入手しやすい栄養価の高い食材の選択方法の提案}

-案2 {貧困層でも入手しやすい栄養価の高い食材の調理方法の提案}

- {生活習慣病の予防と管理における食事の役割について教育内容の提示}


**2. 個別相談の実施（希望者）**

* 個々の食生活や栄養状態を評価し、個別のニーズに合わせた栄養指導を行います。
* 経済状況やライフスタイルを考慮した、現実的な食事プランを作成します。
* 食事に関する質問や疑問に丁寧に答え、継続的なサポートを提供します。

**3. 地域資源の活用**

- {地域の農園や食料支援プログラムと連携し、新鮮で安価な食材へのアクセスの提案}
- {料理教室やコミュニティガーデンなどの近隣イベントの紹介}
- {地域の医療機関と連携し、栄養指導と医療サービスの連携体制の提示}

**4. 長期的な取り組み**

- 栄養教育プログラムや個別相談の継続的な実施

- 参加者の栄養状態の定期的なモニタリング
{モニタリングへの参加同意を求めるような有益な文書を記載}

- プログラムの効果を評価し、必要に応じて改善して参ります。

### 評価方法

本栄養計画の効果は、以下の指標を用いて評価します。

- {{### 集団の課題}{### 集団の課題から予測すること}{### 栄養計画}の内容をもとに、適切な評価方法を５つ提示}
* 参加者の満足度は毎回の計画策定時に実施する

### 結論

本栄養計画は、栄養指導、個別相談、地域資源の活用、長期的な取り組みを通じて、集団の栄養状態を改善し、健康増進を図ることを目的としています。この計画が、集団の健康と生活の質の向上に貢献することを期待しています。

### 倫理的な配慮

本計画書の作成において、以下の倫理的な点を考慮しました。

*集団のプライバシーの尊重*：集団の個々の情報は秘匿し、計画書の作成には集団全体のデータのみを使用します。
* *集団の自主性の尊重*：計画書の作成過程において、集団の意見や要望を積極的に反映します。
* *文化的配慮*：集団の文化や食習慣を尊重し、計画書に反映します。
* *利益とリスクのバランス*：計画書の潜在的な利益とリスクを評価し、リスクを最小限に抑えるように努めます。

### 今後の展望

本計画書は、集団のニーズに基づいて作成されたものであり、必要に応じて改訂される可能性があります。今後、集団の栄養状態や健康指標を定期的にモニタリングし、計画の効果を評価していく予定です。また、必要に応じて、計画の内容を変更したり、新たな取り組みを追加したりしていく予定です。

## 参考文献

* 厚生労働省 - 健康な食生活 [無効な URL を削除しました]
* 農林水産省 - 食事バランスガイド [無効な URL を削除しました]
* [日本栄養士会](https://www.dietitian.or.jp/)

## 謝辞

本計画書の作成にあたり、ご協力いただいた皆様に厚く御礼申し上げます。
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