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ライフステージ、疾患・健康課題別の集団栄養教育パワーポイントの作成プロンプト

M
Mizuki Matsunaga

プロンプト本文

# 前提条件:
- タイトル:ライフステージ別の栄養教育パワーポイントを作成する
- 依頼者条件:栄養教育を実施したい管理栄養士や栄養士、医療・福祉関係者
- 前提情報:各ライフステージ(乳幼児期、学童期、成人期、高齢期など)の栄養課題・疾患に関する科学的根拠、パワーポイント作成スキル、WHOやUNICEFのガイドラインに沿った内容を提供する
- 目的と目標: 対象者のライフステージに適した栄養教育資料を作成し、わかりやすく効果的に情報を伝える


# 実行指示:
{ライフステージ}の{課題・疾患}に適した栄養集団教育用のパワーポイント教材を作成してください。
対象者の理解を深めるため、論理的で簡潔なスライドデザインを意識してください。
糖尿病患者向けに適切な栄養管理方法を理解し、実生活に役立てることを目指します


# 情報:

{ライフステージ}=”

”

{課題・疾患}=”

”

[タイトル]
[対象ライフステージ]
[課題・疾患]

## 目的
- [教材の目的を簡潔に記述]

## 構成
1. 導入
- [対象者に適した導入の概要]
2. 栄養に関する基礎知識
- [必要な背景情報]
3. 課題・疾患の説明
- [症状や影響について]
4. 栄養管理と改善策
- [食事指導のポイント]
5. まとめ
- [学習内容の振り返り]

## スライドデザイン要件
- シンプルで視覚的に分かりやすい構成
- 図やイラストを適宜使用
- 重要ポイントを強調

## 参考情報(必要に応じて追加)
- [引用・参考文献]
- [関連リンク]



#補足:
- 指示の復唱は不要です
- 自己評価は不要です
- 余計な前置き、結論、まとめは不要です
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