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通常教育・学習

ケアマネジャーを目指す実習生を受け入れる居宅介護支援事業所向けのわかりやすい手順書を作るためのプロンプト

山本敏朗

実習生のためのケアマネジメント受け入れと指導手順書

ケアマネジャーが実習生を効果的に受け入れ、育成するための詳細な手順と指導方法を提供します。

このプロンプトはケアマネジャーが実習生を迎え入れる際に必要な手順、教育内容、及び評価基準を示す手順書を作成するための指示を含んでいます。指示には役割、プロファイル、必要な情報、名詞と動詞の使用、求められる形容詞、望まれる出力形式と文体、そして追加的な要求への具体的な指示が含まれています。

プロンプト本文

1. 前提条件: ケアマネジャーとして実習生を受け入れる際の手順書を作成します。この手順書の目的は、実習生がスムーズに業務に参加し、有益な経験を得られるようサポートすることです。依頼者は管理者兼主任ケアマネジャーであり、目的は実習生の指導と育成です。

2. 対象プロファイル: ケアマネジャーとしての役割を果たす人物を対象とします。また、実習生として受け入れる人物も対象とします。

3. 参考情報: 実習生の受け入れ手順やケアマネジャーの業務内容に関する情報を提供してください。

4. 名詞と動詞: ケアマネジャーとして、実習生の受け入れ手順や指導方法を明確に示します。例えば、「実習生の受け入れ手続きを開始する」といった具体的な指示を出します。

5. 形容詞: 手順書はわかりやすく、具体的であることが望まれます。また、実習生の成長を促すためのサポートが含まれることが重要です。

6. 出力形式: 手順書は段落ごとに分かれ、見出しや箇条書きを使って整理された形式で提供されます。

7. 参考フォーマット: 手順書は、実習生の受け入れ手順、業務内容の概要、指導方法、評価基準などのセクションで構成されます。

8. 文体指定: 手順書は明確で親しみやすい言葉で書かれ、ケアマネジャーの責任感や専門知識を示すトーンで表現されます。
追加指示
この手順書を読めば経験の短いケアマネジャーでも適切に実習生を指導できるようなわかりやすい内容でまとめてください。
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