ファイナンシャルプランナーのセミナーレジュメをつくるプロンプト

#前提条件:
- タイトル: ファイナンシャルプランナーのための分かりやすいセミナーレジュメ作成
- 依頼者条件: セミナーを開催し、参加者にとって理解しやすく有益な情報を提供したいファイナンシャルプランナー。
- 制作者条件: 資料作成能力と金融知識を持ち、視覚的・構造的にわかりやすいレジュメを作成できる人。
- 目的と目標: 参加者の理解度と満足度を向上させ、効果的なセミナー運営を実現するためのレジュメを作成すること。


＃実行命令:
{お客様}の情報を基に
{セミナーのテーマ}に基づき、
{参加者の年齢}に応じた情報を提供し、
{参加者のテーマへの理解度}を促進する形で整理し、
{セミナーの時間配分}を最適化しながら、
{具体例の種類}を組み込んだ分かりやすいレジュメを
視覚的補助（表や図解）を活用するスタイルで丁寧で明確なトーンで
箇条書きで段落名をつけた形式で作成してください


お客様＝”
知的障がいのある子どもをもつ60代の女性の規定

知的障がいのある子どもをもつ60代の女性の性格:
- 忍耐強く、家族を支える責任感が強い
- 思いやりがあり、周囲への気遣いを大切にする
- 問題解決に前向きで、学び続ける姿勢を持っている

知的障がいのある子どもをもつ60代の女性の対象の悩み:
- 自分の健康が衰えたときに、子どもの将来をどう支えるか
- 介護や福祉サービスの活用方法についての情報不足
- 社会とのつながりが減少し、孤独を感じることがある

知的障がいのある子どもをもつ60代の女性の興味・関心:
- 障がいのある子どもが自立できるための支援情報や福祉サービス
- 介護や子どもの将来設計に関する相談会やコミュニティ活動
- 自分の健康を維持するための運動やリラクゼーション方法

知的障がいのある子どもをもつ60代の女性の特徴的な行動:
- 定期的に福祉施設や支援団体の情報を収集し、相談を行う
- 子どものために役立つ制度や支援を学び、積極的に活用する
- 自身の健康を気にかけながらも、子どものケアを最優先に考える
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セミナーのテーマ＝”

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参加者の年齢＝”

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参加者のテーマへの理解度＝”

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セミナーの時間配分＝”

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具体例の種類（ケーススタディ/シミュレーション など）＝”

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