紙の新聞の購読を勧める提案書を作るプロンプト

#前提条件:
- タイトル: 紙の新聞購読を教材として活用する提案書作成
- 依頼者条件: 新聞のオピニオン欄を活用した作文学習や、時事記事のスクラップノート作成を通じて学習を深めたいと考えている人。
- 制作者条件: 教材としての新聞活用法を理解し、提案書の作成スキルを持つ人。
- 目的と目標: 紙の新聞を購読することで、オピニオン欄を活用した作文学習や、時事記事のスクラップを通じた学習が可能であることを提案し、その有用性を伝える提案書を作成する。





対象のお客様="

### 30歳代から40歳代の、小学生の子供を持つ親のプロファイル

#### 性格:
- 家族思いで責任感が強い
- 時間管理を意識し、効率的に動く
- 子供の成長や教育に関心が高い

#### 対象の悩み:
- 子供の教育や進学に関する不安
- 仕事と家庭のバランスを取ることの難しさ
- 自分の時間が確保しづらいことによるストレス

#### 興味・関心:
- 子供の習い事や学習サポート
- 健康的なライフスタイルや食事管理
- 家計管理や資産形成

#### 特徴的な行動:
- 休日は家族でのレジャーやイベントに参加する
- SNSや口コミで教育関連の情報を積極的に収集する
- 通勤時間やスキマ時間を活用して効率的に情報を得る
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### ステップ1：プロンプトの目的

**プロンプトの目的：**
紙の新聞を購読することの学習効果を提案し、その有用性を伝える提案書を作成する。特に、オピニオン欄の活用による作文学習や、時事記事のスクラップを活用した学習法に焦点を当てる。

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### ステップ2：目的を達成するために必要な変数

**プロンプトの目的：紙の新聞購読による学習効果を伝える提案書の作成**


お客様の名前="

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お子様の学年="

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勧めたい新聞名="

"
何の学力を高めたいか="

"
新聞購読の期待度="

"


{対象のお客様}の情報を基に

{お客様の名前}に対し、
{お子様の学年}に適した
{勧めたい新聞}のオピニオン欄を利用した作文作成や時事記事を活用し、記事を切り取りスクラップノートを作成したりとかの活用法提示
{何の学力を高めたいか}を強化することで、
{新聞購読の期待度}を高める提案書を逆質問を含めた会話形式で、読者の共感を引き出すストーリーテリングスタイルと読者に寄り添う親しみやすいトーンで作成してください。

参考フォーマット=”
{お客様の名前}様へ
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