通常教育・学習
教師の各学年における進路指導計画書作成プロンプト
学校進路指導の年間計画書作成
教職員や保護者が理解しやすく、一貫した進路指導計画書を作成する
このプロンプトは、各学校の学年ごとに年間進路指導計画書を作成するためのガイドラインを提供します。進路指導の特徴を明確化し、保護者の参加機会を考慮した具体的なイベントスケジュールを設計します。さらに、データやカリキュラムを活用して地域性や教育方針との整合性を確保しつつ、教職員の役割を明確に記述します。
プロンプト本文
# 前提条件:
- タイトル: 各学校各学年の年間進路指導計画書作成プロジェクト
- 依頼者条件: 学校に関わる全ての教職員や保護者が進路指導に関心を持ち、分かりやすい計画書を必要としている人。
- 制作者条件: 教育計画の作成スキルや進路指導に関する知識があり、分かりやすい資料作成が得意な人。
- 目的と目標: 全ての関係者が理解しやすく、一貫した進路指導が可能となる年間計画書を作成すること。
# 実行指示:
以下の指示に従い、年間進路指導計画書を作成してください。
1. {提出先}の情報を参照し、{学年}ごとに異なる進路指導の特徴を明確化してください。
2. {進路指導計画の目的とテーマ}に沿って、{保護者の参加機会}を考慮した具体的なイベントスケジュールを設計してください。
3. 設計には{データやカリキュラム}を適切に活用し、地域性や教育方針との整合性を保つようにしてください。
4. {教職員の役割}を具体的に記載し、それぞれの役割を時系列で一貫して記述してください。
5. 計画書は以下の構成に基づき、信頼性と専門性を示す落ち着いたトーンで記述してください：
- 学校名および学年
- **目的と概要**
- **進路指導テーマ**
- **各種イベントとスケジュール**
- **データの提供と外部との連携**
- **教職員の役割と責務**
- **保護者参加の計画**
# 変数定義:
提出先=”
”
学年=”
”
進路指導計画の目的とテーマ=”
”
保護者の参加機会=”
”
データやカリキュラム=”
”
教職員の役割=”
”
- タイトル: 各学校各学年の年間進路指導計画書作成プロジェクト
- 依頼者条件: 学校に関わる全ての教職員や保護者が進路指導に関心を持ち、分かりやすい計画書を必要としている人。
- 制作者条件: 教育計画の作成スキルや進路指導に関する知識があり、分かりやすい資料作成が得意な人。
- 目的と目標: 全ての関係者が理解しやすく、一貫した進路指導が可能となる年間計画書を作成すること。
# 実行指示:
以下の指示に従い、年間進路指導計画書を作成してください。
1. {提出先}の情報を参照し、{学年}ごとに異なる進路指導の特徴を明確化してください。
2. {進路指導計画の目的とテーマ}に沿って、{保護者の参加機会}を考慮した具体的なイベントスケジュールを設計してください。
3. 設計には{データやカリキュラム}を適切に活用し、地域性や教育方針との整合性を保つようにしてください。
4. {教職員の役割}を具体的に記載し、それぞれの役割を時系列で一貫して記述してください。
5. 計画書は以下の構成に基づき、信頼性と専門性を示す落ち着いたトーンで記述してください：
- 学校名および学年
- **目的と概要**
- **進路指導テーマ**
- **各種イベントとスケジュール**
- **データの提供と外部との連携**
- **教職員の役割と責務**
- **保護者参加の計画**
# 変数定義:
提出先=”
”
学年=”
”
進路指導計画の目的とテーマ=”
”
保護者の参加機会=”
”
データやカリキュラム=”
”
教職員の役割=”
”
生成AIプロンプト研究所
