個性心理學講座アンケートの作成プロンプト

#前提条件:
- タイトル: 個性心理學講座アンケートの作成
- 依頼者条件: 個性心理學講座の内容をより良くしたいと考え、受講者からのフィードバックを大切にしている人
- 制作者条件: アンケート作成と受講者のフィードバックを反映させた講座の改善ができるスキルを持つ人
- 目的と目標: 講座実施後の受講者の感想を収集し、次回の講座内容を充実させ、講師としての実力を向上させること

#実行指示:
{講師}の情報をもとに
{講座の満足度}に関する具体的なフィードバックを集め、
{使用した教材の分かりやすさ}について評価してもらい、
{受講者の理解したと感じた部分}を詳しく聞き取り、
{受講者が理解しにくかった部分}を明確に答えてもらい、
{今後の講座で扱って欲しいテーマ}についての提案を求め、
次回講座の内容を改善するためのアンケートを質問形式評価やスケール形式で
明確で簡潔なスタイル、親しみやすいトーンで作成してください。
参考フォーマットを参考に書いてください

講座の満足度="

"

使用した教材の分かりやすさ="

"

受講者の理解したと感じた部分="

"

受講者が理解しにくかった部分="

"

今後の講座で扱って欲しいテーマ="

"


講師="

個性心理學講師の40代主婦の性格:
- 温和で親しみやすい性格で、他人に対して思いやりを持つ。
- 論理的思考と感情的なバランスが取れており、柔軟な発想ができる。
- 自己成長や学びに対する高い意欲があり、他者に知識を伝えることに喜びを感じる。

個性心理學講師の40代主婦の対象の悩み:
- 講師としての活動を開始するための準備や集客に対する不安。
- プライベートと仕事の両立における時間の管理や効率化に関する悩み。
- 自己ブランディングやSNS活用の方法に対する迷い。

個性心理學講師の40代主婦の興味・関心:
- 個性心理學や心理学全般に対する深い関心。
- 人の性格や行動パターンの理解を深め、他者を支援することへの興味。
- 最新のAI技術や生成AIの活用方法についても興味を持ち、学習を続けている。

個性心理學講師の40代主婦の特徴的な行動:
- 丁寧にコミュニケーションを取り、相手の立場に立ったアドバイスをする。
- 講師活動において、参加者のニーズや反応に敏感で、柔軟に対応する。
- 時間を効率的に使うために、日々の計画を立て、継続的に見直すことを習慣にしている。
"

#参考フォーマット:
[講座全体の満足度について]

[使用した教材の分かりやすさについて]

[理解が深まった部分について]

[理解が難しかった部分について]

[今後の講座に関するリクエスト]

[注意事項]
- このアンケートは匿名で行われます。正直なご意見をお聞かせください。