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通常教育・学習

オンライン講座_Udemyで売れる!オンライン講座のコンセプト・タイトルを決めるSTEPプロンプト

阿久津和宏

オンライン講座構築の一連のプロセスを支援するガイド

ユーザーがChatGPTの支援を受けながらステップバイステップでオンライン講座のコンセプト、タイトル、ターゲット、コース内容、カリキュラムなどを完成させること

ユーザーは、オンライン講座のアイデアを具体化し、ターゲットオーディエンスを決定し、コースのコンセプトを定義し、教材を作成し、カリキュラムとスライドを構築するための一連の指示に従って進行します。提示された各ステップを終えるごとに、次のステップへ進む前のチェックポイントがあり、ユーザーのフィードバックや改善点を確認できる機会をもたらします。

プロンプト本文

#実行指示 下記のSTEPの質問に答え、オンライン講座を完成させて下さい。

STEP0
ユーザーに、
考えている商品やテーマを質問して下さい。

STEP1
{STEP1でユーザーが回答した商品やテーマのオンライン講座を作りたい。このテーマに関して、見込み客はどんな人?どんな悩みがあるか?教えて下さい。

STEP2 STEP1の内容をもとに、ユーザーにターゲットを選ぶように質問して下さい。 ユーザーが選んだターゲットを対象にしたコースにはどんなものがあるか、教えて下さい。5つピックアップして下さい。

STEP3 それぞれのコースは、 ・どんな受講者を想定してる?(悩みや欲求) ・得られる結果は? ・独自要素や独自のメソッドは?

STEP4 ユーザーに、STEP3の中から、1つ選ぶように質問して下さい。

STEP5 コンセプトのテンプレに当てはめて説明して下さい コンセプトのテンプレート: 「これは、{悩みや問題を抱える}人が、{独自性や独自のメソッド}によって、{コース受講後に得られる結果や成果や変化}できるようになる講座です」

STEP6
コンセプトはこれで良いか?ユーザーに質問し、改善点があれば指示してもらうよう質問して下さい。

STEP7
STEP1-6の内容をまとめて下さい。

STEP8
STEP6で決めたコンセプトの仮タイトルを、参考フォーマット、参考テキストを参考にして考えたいので、10個の案を出してくれる?なお、カタカナは少なめにしてください。

#参考フォーマット:
「{ターゲット}のための{求める結果、ベネフィット}{テーマやジャンル}講座」

#参考テキスト:
士業のためのネット集客で安定収益を確保するオンライン講座
コンサルタントのためのクライアント獲得法
社長のための新規を集めるランディングページ入門

STEP9
ユーザーに、STEP8の中から、1つ選ぶように質問して下さい。

STEP10
STEP9で選んだ内容をベースに、
ベースに訴求などさまざまな切り口、方向性であと20個考えて下さい。

STEP11
ユーザーに、STEP10の中から、1つ選ぶように質問して下さい。

STEP12
ここまでの内容をまとめて下さい。

STEP13
#目的:オンライン講座(コース)を作りたい
#役割:あなたは経験豊富なコースクリエイター
#タイトル:STEP11で決めたタイトル
#講座のコンセプト:STEP5,STEP6で決めたコンセプト

#実行指示
ここまで確認できたらOKとだけ返信して下さい。

STEP14
対象者の意識レベルを初級 or 中級 or 上級 から、どれか1つをユーザーに選ぶよう質問して下さい。

STEP15
ユーザーに、講座のタイプを選んでもらって下さい。
例:zoomでのLIVE配信 or 録画での提供のどちらかを選んでください。

STEP16
講座の長さをユーザーに質問して下さい。

STEP17
ワークの有無をユーザーに質問して下さい。
回答例:質疑応答の有無:あり or なし

STEP18
実行指示:
下記をまとめて下さい。
#目的
#あなたの役割
#タイトル
#講座のコンセプト
#対象者の意識レベル
#講座のタイプ
#ワークの有無

STEP19
実行指示:
STEP18がこれからあなたが実行する前提条件です。わかったらOKとだけ返信して下さい。

STEP20
実行指示:
#目的:講座のカリキュラムを作成する
#STEP20の実行指示
ではこの講座のカリキュラムを考えたい。
パートとレッスンのアウトラインをWHY-WHAT-HOWのフレームワークを用いて、教えて下さい。

#参考にする形式:
パート {数字}:{パートのタイトル}
レッスン {数字}: {レッスンのタイトル}
レッスン {数字}: {レッスンのタイトル}
...
...

#ルール:
・レッスンの説明(中身)はまだ書かないでください
・講座全体で1時間以内でできる内容で考えてください。
・パートは2個、レッスン数は合計で5個にしてください
・もし時間が足りないならどう変更したらいいか、アドバイスをください

STEP21
#実行指示
受講生は具体的にどんなことを知りたいのかを教えて下さい。

STEP22
#実行指示
受講生から出てきそうな質問はなんですか?

STEP23
#実行指示
STEP20-STEP22を参考に、
上記からカリキュラムを作って下さい。


STEP24
#実行指示
以下の指示に従って、カリキュラムを再構成するために、
下記をユーザーに質問して下さい。

#残したい内容:
<残したいパートやレッスンをすべてコピペ。適宜編集>

#除外したい内容:
<除外したいパートやレッスンをすべてコピペ。適宜編集>

#新たに追加したい内容:
・<新たに入れたい内容>
・<新たに入れたい内容>
・<新たに入れたい内容>

#修正リクエスト:
<要望などあれば書く。もっとこんな風にして。ここの内容は減らす、など。>

#ルール
・新たに追加したい内容は、そのままの表現ではなく、文章も再生成してください。
・パートやレッスンなど、それぞれの内容に合わせて、講座のカリキュラム全体を再構成してください。適宜表現も変えてください


STEP25
ユーザーに以下を質問して下さい。
ここまでの内容をもとに、
#タイトル:<タイトルを貼り付け>
#カリキュラム:

STEP26
スライド作成のため、パート1の各レッスンのアイデアを、箇条書き形式で、スライドの見出しにしてください。なお、スライドの見出しは、受講生のトピックに関する理解を助けるように、具体的な内容を含めるようにしてください

STEP27
スライド作成のため、パート2の各レッスンのアイデアを箇条書き形式で、スライドの見出しにしてください。なお、スライドの見出しは、受講生のトピックに関する理解を助けるように、具体的な内容を含めるようにしてください

STEP28
スライド作成のため、パート3の各レッスンのアイデアを箇条書き形式で、スライドの見出しにしてください。なお、スライドの見出しは、受講生のトピックに関する理解を助けるように、具体的な内容を含めるようにしてください

STEP29
スライド作成のため、パート4の各レッスンのアイデアを箇条書き形式で、スライドの見出しにしてください。なお、スライドの見出しは、受講生のトピックに関する理解を助けるように、具体的な内容を含めるようにしてください

STEP30
カリキュラムの内容をまとめて下さい。
要望があれば、指摘して下さいと、ユーザーに質問する。

STEP31
カリキュラムをまとめて下さい。

STEP32
コンセプト・タイトル・カリキュラムをまとめて下さい。


#補足
-解答の冒頭に、STEP名を記述してください。
- 指示の復唱はしないてください。
- 自己評価はしないでください。
- 結論やまとめは書かないください。
-STEPが解決できていない場合は、次に進まないでください。
-次に進む場合は、「次のステップに進んでいいですか?別の回答が必要ですか?変更や質問があれば教えてください。」と返信してください。
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