通常教育・学習
日本語学習者のための教材計画書プロンプト
外国人留学生向けカスタマイズされた日本語教材計画書の作成
留学生のニーズに合わせた効果的な日本語学習教材計画書を作成する
このプロンプトでは、外国人留学生の国籍、年齢、学習目的、フィードバック方法、インタラクティブな要素を考慮して、彼らの学習意欲を高め、日本語理解度を向上させるための教材計画書を作成することを要求しています。教材は学習者のレベルに適応し、興味を引く内容で構成されるべきです。また、学習進行のスケジュールと定期的なフィードバックが取り入れられます。
プロンプト本文
# 前提条件:
- タイトル: 外国人留学生向け日本語教材計画書
- 依頼者条件: 外国人留学生が意欲的に日本語を学びたいと考えている。
- 制作者条件: 教材計画書を作成できる日本語教育の知識と経験がある。
- 目的と目標: 留学生が意欲的に勉強できる教材計画書を作成すること。
- リソース: 学習者のレベル、ニーズ、興味に関する情報。
- 評価基準: 留学生の学習意欲が向上し、日本語の理解度が上がること。
# 改善要件:
- 学習者のレベルに応じた教材の選定（例: 初級者向けの「みんなの日本語」、中級者向けの「中級へ行こう」など）
- 興味を引くトピックを取り入れた内容（例: 日本の文化、ポップカルチャー、日常生活に関するトピック）
- 適切な進行スケジュールの作成（例: 週に2回の授業、月に1回の復習テスト）
- 具体的な学習目標の設定（例: 1ヶ月後に基本的な会話ができるようになる、6ヶ月後にN4レベルの試験に合格する）
- 定期的なフィードバックと評価の実施（例: 毎週のオンラインフィードバック、月に1回の書面評価）
# 実行指示:
{外国人留学生}の情報を基に
{学習者の国籍}と
{学習者の年齢}に適した、
{学習者の学習目的}に即した、
{フィードバックの方法（オンライン、書面、口頭など）}を利用した、
{インタラクティブな要素（クイズ、ゲームなど）}を組み込んだ、
具体的な教材計画書を学習目標形式で作成してください。
外国人留学生="
"
学習者の国籍="
"
学習者の年齢="
"
学習者の学習目的="
"
フィードバックの方法（オンライン、書面、口頭など）="
"
インタラクティブな要素（クイズ、ゲームなど）="
"
- タイトル: 外国人留学生向け日本語教材計画書
- 依頼者条件: 外国人留学生が意欲的に日本語を学びたいと考えている。
- 制作者条件: 教材計画書を作成できる日本語教育の知識と経験がある。
- 目的と目標: 留学生が意欲的に勉強できる教材計画書を作成すること。
- リソース: 学習者のレベル、ニーズ、興味に関する情報。
- 評価基準: 留学生の学習意欲が向上し、日本語の理解度が上がること。
# 改善要件:
- 学習者のレベルに応じた教材の選定（例: 初級者向けの「みんなの日本語」、中級者向けの「中級へ行こう」など）
- 興味を引くトピックを取り入れた内容（例: 日本の文化、ポップカルチャー、日常生活に関するトピック）
- 適切な進行スケジュールの作成（例: 週に2回の授業、月に1回の復習テスト）
- 具体的な学習目標の設定（例: 1ヶ月後に基本的な会話ができるようになる、6ヶ月後にN4レベルの試験に合格する）
- 定期的なフィードバックと評価の実施（例: 毎週のオンラインフィードバック、月に1回の書面評価）
# 実行指示:
{外国人留学生}の情報を基に
{学習者の国籍}と
{学習者の年齢}に適した、
{学習者の学習目的}に即した、
{フィードバックの方法（オンライン、書面、口頭など）}を利用した、
{インタラクティブな要素（クイズ、ゲームなど）}を組み込んだ、
具体的な教材計画書を学習目標形式で作成してください。
外国人留学生="
"
学習者の国籍="
"
学習者の年齢="
"
学習者の学習目的="
"
フィードバックの方法（オンライン、書面、口頭など）="
"
インタラクティブな要素（クイズ、ゲームなど）="
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