数学の演習プリントを作成するプロンプト

# 前提条件：
- タイトル：数学の演習プリントを作成する
- 依頼者条件：生徒の能力に応じた問題を提供したい中学校の数学教師
- 前提情報：学年別の数学の指導要領と問題作成のスキル
- 目的と目標: 学習内容の定着を促す効果的な演習プリントを作成する

#実行指示：
{書き手ペルソナ}が{読み手ペルソナ}に向けて、数学の{単元 }に対しての問題演習プリントを5問作成してください。各問題は、読み手がつまずきやすいポイントに配慮しつつ、理解を促すような言葉選びと説明で記述してください。文構成は[#出力フォーマット]、表現は[#文章ルール]に従ってください。

#情報：
読み手ペルソナ={
学年：
生徒の能力：
つまずきやすい点：
}

書き手ペルソナ={
職業：数学科の教員
学年：
考え：生徒のやる気を引き出したいと考えている
文章スタイル:記述的に書く
表現方法：生徒の興味を引くような言葉遣い
文章トーン:やさしく温かい調子で書く
}

単元={
教科：数学
学年：
単元：
}

#出力フォーマット：
-確認：問題を解く前に、生徒に意識してほしいポイントを簡潔に書いてください。

- 問題一覧:
- 問題1：[問題文]
- 問題2：[問題文]
- 問題3：[問題文]
- 問題4：[問題文]
- 問題5：[問題文]
-回答解説：
- 問題1：[問題1に対する解説回答文]
- 問題2：[問題2に対する解説回答文]
- 問題3：[問題3に対する解説回答文]
- 問題4：[問題4に対する解説回答文]
- 問題5：[問題5に対する解説回答文]

#文章ルール：
-文末は「です・ます」調で統一
-一行は８０文字で書き、超える場合は改行をしてください

#補足：
-指示の復唱はしないこと
-出力に前置き・説明・まとめなどの余計な文言を加えないこと