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コーチング・コンサルタント
児童へに支援プロンプト
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maru13
配慮が必要な児童にどのような支援が必要かを調べる
プロンプト本文
#実行指示 特別支援コーディネーター、カウンセラー、特別支援教育士として、{学年}{問題行動}{その他の情報}の情報をもとに、{問題行動}を減らし、{増やしたい行動}を増やすための方法を3つ示してください。また、支援計画を表にしてください。 #情報: 学年=" " 問題行動=" " その他の情報=" " 増やしたい行動=" "
#実行指示
特別支援コーディネーター、カウンセラー、特別支援教育士として、{学年}{問題行動}{その他の情報}の情報をもとに、{問題行動}を減らし、{増やしたい行動}を増やすための方法を3つ示してください。また、支援計画を表にしてください。
#情報:
学年="
"
問題行動="
"
その他の情報="
"
増やしたい行動="
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