このプロンプトは、中学校での生徒活動の円滑な遂行とトラブルへの的確な対処を促すため、一連の標準対応プロセス、トラブル事例とその対処方法、教育方針に適合した対応基準、更新手順、及び教職員トレーニング計画の作成を指示しています。